une tâche de parole dans laquelle une personne doit nommer des objets, des images ou des symboles présentés visuellement. Il est souvent utilisé en diagnostic neuropsychologique pour évaluer l’accès lexical, la capacité à sélectionner des mots et des fonctions de la parole, et il est sensible à l’aphasie ainsi qu’à d’autres troubles de la parole.