Un outil standardisé utilisé pour évaluer le développement des nourrissons et des tout-petits âgés de 1 mois à 42 mois. Il évalue trois principaux domaines de développement : cognitif, langage et activité motrice, et fournit des informations sur le développement socio-émotionnel et le comportement adaptatif de l’enfant. L’évaluation est réalisée à l’aide d’une combinaison d’observation et de tests directs, avec des tâches visant à évaluer la résolution de problèmes, la communication et la coordination physique. Les résultats aident à identifier les retards ou déficiences développementales et à élaborer des stratégies d’intervention précoce.