un système d’évaluation utilisé par un individu pour classer divers objets de son espace de vie. Le terme proposé en psychologie de la personnalité par J. Kelly, pour désigner les schémas cognitifs qu’une personne crée elle-même, puis essaie de les adapter aux réalités qui composent ce monde. Les constructions sont utilisées pour prédire des événements récurrents. Un concept permet à un individu non seulement d’expliquer le comportement d’autrui, mais aussi de projeter le sien, puisqu’il définit le programme réel de ce comportement, une idée ou une pensée qu’une personne utilise pour réaliser ou interpréter, expliquer ou prédire son expérience en termes de similarité et de contraste (par exemple, « bien-mauvais »). La personnalité d’un individu est un système organisé composé de constructions plus ou moins importantes. Les constructions personnelles qui n’ont pas de signification personnelle pour l’individu ou qui ne sont pas encore devenues une habitude (« constructions périphériques ») sont facilement susceptibles d’être modifiées. Les constructions centrales (« constructions centrales », selon la terminologie de J. Kelly) sont personnellement significatives et plus difficiles.