(du grec « a » – négation et du latin – pour arithmétique) est l’insuffisance d’une personne en matière de comptage et de calcul, causée par des lésions de diverses régions nerveuses du cortex cérébral. Il existe des formes de dyscalculie arithmétique, notamment : la dyscalculie visuo-spatiale résultant d’une lésion des zones du nerf temporal pariétal postérieur, la dyscalculie de la mémoire sensorielle et auditive résultant d’une lésion ou d’une immaturité de la région nerveuse n° (22) et la dyscalculie arithmétique antérieure résultant d’une lésion ou d’une immaturité de la région cérébrale frontale. L’arithmétique primaire se manifeste par une difficulté à comprendre la structure positionnelle des nombres (par exemple, reconnaître les nombres 41 et 14 comme identiques), comprendre la signification des signes arithmétiques et des difficultés à compter et à compter et à arithmétique, les formes secondaires peuvent inclure des difficultés à compter oralement en raison de perturbations de la perception auditive des nombres, difficulté à distinguer des nombres similaires tout en maintenant la structure positionnelle du nombre, une mauvaise planification des calculs et de l’activité générale, des corrélations aléatoires, un manque de contrôle dans le comptage et les opérations arithmétiques en raison de perturbations de l’activité intellectuelle Un éclectisme intentionnel.