Un outil neuropsychologique standardisé pour évaluer diverses fonctions de mémoire chez les enfants âgés de 5 à 16 ans. Mesure la mémoire verbale et visuelle, l’attention et la mémoire de travail à travers divers sous-tests, et est largement utilisé pour détecter les troubles de la mémoire et soutenir le diagnostic des troubles du développement cognitif.