Induction dans les études expérimentales
Un concept utilisé dans les sciences sociales, psychologiques et environnementales. Ce modèle commence par l’analyse d’éléments petits ou individuels, puis progresse progressivement vers la compréhension de systèmes plus larges ou de phénomènes complexes, c’est-à-dire la théorie. Une compréhension commune se construit à partir des petits détails pour voir la vue d’ensemble.