Le volet psychocognitif comprend
| A/ Fonctions mentales cognitives et non cognitives minimales ou simples telles que les fonctions sensorielles, les motivations maternelles, le sexe, la faim et la soif. B/ Les fonctions mentales cognitives et non cognitives supérieures telles que l’attention, la perception, l’apprentissage, la mémoire, la lecture, l’écriture, l’arithmétique, les motifs d’appartenance, le pouvoir, la possession, la réussite, l’évaluation et l’acceptation. c) Les fonctions mentales cognitives supérieures telles que l’imagination, le langage, la pensée et la conscience. d) Fonctions cognitives exécutives ou organisationnelles au-dessus du niveau supérieur. |