Méthodologie de la psychologie expérimentale
Principes scientifiques généraux et principes psychologiques spéciaux utilisés en psychologie expérimentale. Ils se caractérisent par :
1. Le principe du déterminisme : la psychologie expérimentale part du fait que le comportement humain et les phénomènes mentaux sont le résultat de toutes les causes, c’est-à-dire qu’ils sont fondamentalement explicables.
2. Le principe d’objectivité : la psychologie empirique croit que l’objet de la connaissance est indépendant de l’objet de la connaissance ; l’élément peut être reconnu principalement par l’action.
3. Le principe de falsifiabilité (fausseté) : C’est l’exigence proposée par Karl Popper concernant la possibilité méthodologique de réfuter une théorie prétendant être scientifique en menant fondamentalement une expérience réelle ou probable.
4. Le principe de l’unité physiologique et mentale : le système nerveux assure l’apparition et le déroulement des processus mentaux, mais il est impossible de réduire les phénomènes mentaux à des processus physiologiques.
5. Le principe de l’unité de la conscience et de l’activité : la conscience est active, l’activité est consciente.
Un psychologue expérimental étudie le comportement qui se forme lorsqu’une personne réagit étroitement à une situation.
Il est exprimé par la fonction suivante : R=f(P,S), où R est le comportement, P est la personnalité et S est la situation.
6. Le principe de développement (development) : Il est également connu sous le nom de principe d’historicité et de principe d’hérédité.
Selon ce principe, la psyché d’une personne est le résultat d’un développement prolongé dans les races et l’éducation. 7. Le principe du système squelettique : tout phénomène mental doit être considéré comme un processus intégral (l’effet est toujours sur la psyché dans son ensemble, et non sur une partie isolée de celle-ci). (Rommel)