Il s’agit d’un écart par rapport à la norme dans le développement d’un enfant en raison de carences dans l’éducation. Les raisons de B.N. peuvent inclure : le manque d’éducation appropriée dans la famille, les changements fréquents d’établissements d’enseignement et d’enseignants, l’attention insuffisante des enseignants à l’enfant retardé, l’absentéisme des classes, l’impact négatif de la communication informelle et le manque de supervision. Habituellement, avec une assistance pédagogique appropriée, les enfants atteints de PN deviennent des élèves retardés. Ces enfants ont besoin d’une aide supplémentaire dans leurs études et d’une attention particulière à leur développement global.