(du grec signifie absence de connaissance) est une d\u00e9ficience s\u00e9v\u00e8re de divers types de cognition qui se produit lorsque le cortex c\u00e9r\u00e9bral et les structures sous-corticales proches sont affect\u00e9s . L\u2019agnosticisme est li\u00e9. Dommages aux parties secondaires (syst\u00e8me nerveux secondaire) du cortex c\u00e9r\u00e9bral qui font partie du niveau cortical des analyseurs. Les l\u00e9sions des parties nerveuses primaires ou du syst\u00e8me nerveux primaire situ\u00e9 dans le cortex c\u00e9r\u00e9bral entra\u00eenent des troubles de la fonction de la sensation visuelle, auditive et tactile et de la douleur uniquement lorsque les parties nerveuses secondaires du cortex c\u00e9r\u00e9bral sont affect\u00e9es, les fonctions sensorielles de la personne restent intactes mais elle perd la capacit\u00e9 d\u2019analyser et de collecter les informations re\u00e7ues, ce qui conduit \u00e0 une d\u00e9ficience dans la fonction de la perception visuelle, auditive, tactile et autre. Il existe plusieurs principaux types d\u2019agnosticisme, dont la c\u00e9cit\u00e9 : visuelle, tactile et auditive. La c\u00e9cit\u00e9 visuelle se produit. Lorsque les parties secondaires du cortex occipital ou post\u00e9rieur sont touch\u00e9es, elles se manifestent par la survie de la fonction de sensation visuelle intacte chez la personne, mais une d\u00e9ficience se produit dans la fonction de perception visuelle des objets ou des objets, et des lieux et des directions, des lettres, des symboles, des chiffres, des couleurs, des formes et des visages, ainsi que la c\u00e9cit\u00e9 visuelle simultan\u00e9e, la c\u00e9cit\u00e9 visuelle orale ou orale et la c\u00e9cit\u00e9 corporelle. O\u00f9 une personne perd la capacit\u00e9 de reconna\u00eetre et de distinguer les choses qu\u2019elle ressent. Le type d\u2019agnosticisme est d\u00e9termin\u00e9 en fonction de l\u2019emplacement de la l\u00e9sion dans le cortex c\u00e9r\u00e9bral, il existe un agnosticisme s\u00e9v\u00e8re (Agnozia), et il est r\u00e9pandu chez les enfants de maternelle et les jeunes \u00e9coliers un type simple d\u2019agnosticisme appel\u00e9 (Dyscozia), et s\u2019il n\u2019est pas diagnostiqu\u00e9 t\u00f4t et ne travaille pas \u00e0 le corriger, il affecte n\u00e9gativement les fonctions de lecture, d\u2019\u00e9criture et de calcul. <\/p>\n\n
(Homeskia. A.D.) . <\/p>\n\n
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