All Posts

результат образования устойчивых привычных связей между доминирующими потребностями, целями, ценностями и способами общения, психологическое образование, формирующееся в результате взаимодействия с другими людьми и представляющее собой.

уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, определяющих неповторимую картину существования человека (по А.Адлеру). Стиль жизни определяется проблемой (дефектом), в результате которого возникает цель, приводящая.

исследование, ведущееся на отдельных и различных по возрасту группах людей.

индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности.

это учение о происхождении, функционировании и месте темперамента в общей структуре индивидуальных свойств человека.