семейная подсистема, которая заключается в первичной и непосредственной связи матери и ребенка. С позиций диадического подхода ребёнок на ранних стадиях развития воспринимает внешний мир и взаимодействует с ним не как самостоятельный субъект, а опосредованно, через взаимосвязь с матерью. В связи с этим в младенческом возрасте (до 1 года) ребенок не может рассматриваться отдельно от матери – в контексте психологических аспектов.