процесс преобразования данных тестирования и наблюдения за ребенком в числовые показатели или проценты с целью сравнения результатов ребенка с возрастными нормами. Этот тип оценки позволяет точно и систематически измерять когнитивные, сенсорные, двигательные и эмоциональные способности, способствуя четкому и объективному выявлению сильных и слабых сторон ребенка. Количественная оценка также используется для отслеживания динамики развития результатов, будь то после терапевтических или образовательных вмешательств, что позволяет выявить улучшения или необходимость корректировки стратегий. Количественная оценка также является инструментом для консолидации информации, полученной в результате нескольких тестов, облегчая их анализ и формирование всеобъемлющего и надежного диагностического отчета. Такая оценка обычно включает использование нормативных показателей, стандартизированных тестов и таблиц сравнения с возрастом, которые позволяют оценить относительные результаты ребенка в пределах группы нормы. Это обеспечивает научную основу для принятия решений о соответствующих вмешательствах и индивидуальных планах поддержки.