характерное для некоторых людей сочетание выраженных сильных и слабых сторон в различных когнитивных, академических или практических навыках. Такой профиль проявляется в значительных колебаниях уровня развития отдельных способностей, когда в одних областях человек демонстрирует высокий уровень компетентности, а в других – заметные трудности или дефициты. Этот феномен часто встречается у людей с нейроразнообразием, включая аутизм и синдром Аспергера, и требует индивидуального подхода к обучению и поддержке.