мероприятия обучающего и воспитательного характера, направленные на то, чтобы дети с ОВЗ и инвалидностью приобрели социальный опыт, овладели необходимыми умениями и навыками по самообслуживанию и жизненному самообеспечению, социальным нор мам поведения. К педагогическому аспекту реабилитации относятся коррекционная педагогика, образование детей и взрослых, имеющих нарушения, которые затрудняют процесс обучения, а также организация образовательных школ для этих детей.