метод обучения в психологии, при котором более опытный психолог (супервизор) помогает другому психологу (супервизанту) улучшать свои навыки, справляться с рабочими трудностями и развиваться в профессии. Метод обеспечивает тесную связь теории и практики, обсуждение сложных случаев и повышение квалификации супервизанта. Насчитывается более 50 моделей супервизии.