человек испытывает трудности с составлением планов, расстановкой приоритетов и последовательной организацией задач для эффективной организации деятельности. Планирование и организация деятельности являются основополагающими принципами исполнительных функций и отражают способность мозга представлять себе будущие цели, разбивать их на этапы и координировать имеющиеся ресурсы для их достижения. При нарушениях исполнительных функций человек не может организовать мысли и повседневные действия, что приводит к трудностям с выполнением школьных или рабочих задач, забыванию назначенных встреч и потере счёта времени даже при выполнении простых задач, требующих ежедневного планирования.