مجموعة من المبادئ والقواعد الأخلاقية التي تحكم سلوك الباحثين في التخطيط وإجراء وتحليل وتوثيق الأبحاث في مجال التعليم. تشمل المبادئ الأخلاقية احترام خصوصية المشاركين، والحصول على موافقة مستنيرة، وضمان حماية حقوقهم الجسدية والنفسية، وتجنب الخداع أو الأذى، والنزاهة الأكاديمية، والامتناع عن التلاعب بالبيانات وطرق التحليل المتحيزة.