استخدام أدوات نفسية عصبية لتحديد المخاطر قبل أن تتفاقم إلى اضطرابات حقيقية. اقترح فيزل اضطراب العصبي العصبي النووي كخطوة استباقية تهدف إلى اكتشاف علامات الضعف العصبي أو الوظيفي لدى الأطفال قبل أن تتطور إلى مشاكل خطيرة. يتم تحقيق ذلك من خلال اختبارات قصيرة وسريعة وموحدة تستخدم في البيئات التعليمية والرعاية الصحية لتقييم المهارات الأساسية مثل الانتباه، والذاكرة، والمهارات الإدراكية الحركية، والتوازن العاطفي. هدف هذا النموذج ليس فقط التشخيص، بل أيضا منع التدخل المبكر الذي يعزز التنمية الصحية ويمنع تراكم العجز. وهكذا، يتحول التشخيص من أداة لتحديد المشكلات إلى وسيلة للحفاظ على الصحة العصبية النفسية في المراحل المبكرة من التطور.