نموذج سلوكي يعكس قدرة الطالب على استخدام مشاعره بطريقة إيجابية في بيئة تعليمية، مثل إظهار الحماس أو حب التعلم أو الانخراط العاطفي مع المعلم ومحتوى المادة التعليمية. يساهم هذا السلوك في تعزيز الارتباط بعملية التعلم ويحسن جودة العلاقة بين المعلم والطالب.