وجود هويتين ثقافيتين أو أكثر في الشخص، مما يتطلب منه التنسيق والتكيف مع متطلباتهم. في السياقات التعليمية، يكون هذا الازدواجية واضحة بشكل خاص بين الطلاب من خلفيات مهاجرة أو متعددة الثقافات، مما يتطلب من المدارس فهم خصائصهم الفريدة ودعم هوياتهم المعقدة. تطوير فهم الهوية المزدوجة هو أحد مفاتيح التعليم متعدد الثقافات، حيث يساهم في خلق بيئة تعليمية أكثر شمولية واحتراما، وتعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم وجذورهم، وتقليل مشاعر الاغتراب أو التهمش.