الطرق التي ينظم بها الدماغ البشري المعرفة والمعلومات التي يتلقاها، ويخزنها بطريقة منظمة تسمح بالوصول إليها بسرعة واستخدامها بفعالية في عملية التفكير وحل المشكلات. تتأثر هذه الهياكل بعمليات التعلم المتكررة، والتجارب السابقة، والبيئة التعليمية. تطوير هياكل تنظيمية معرفية قوية هو أحد أهم أهداف التعليم الفعال، لأنه يساهم في تطوير قدرة الطالب على معالجة المعلومات المعقدة وربطها بالمواقف الواقعية.