قدرة الطفل على إدارة عواطفه ومشاعره وربطها بالوظائف الإدراكية والاجتماعية النفسية، مثل التحكم في الانتباه أثناء اللعب أو الحفاظ على التركيز في مواقف التعلم. يعكس التنظيم العاطفي والمعرفي توازنا بين النضج العصبي والتجارب التفاعلية، حيث يطور الطفل استراتيجيات للتحكم في اندفاعاته والتكيف مع مواقف مختلفة، وهو شرط أساسي للتعلم والتفاعل الاجتماعي الفعال.