طريقة تقييم موجزة ومركزة تستخدم للحصول على صورة أولية وشاملة عن الحالة العصبية النفسية للطفل في وقت قصير. الغرض من هذا الفحص هو تقييم الوظائف الإدراكية والحركية الأساسية، مثل الانتباه، الذاكرة، الكلام، المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة، بالإضافة إلى الوظائف التنفيذية، مما يسمح للأخصائي بتكوين فكرة أولية عن قدرات الطفل ومستوى تطوره العصبي النفسي. يعد هذا الفحص أداة فحص فعالة تساعد في تحديد الأطفال الذين يحتاجون إلى تشخيص أكثر تفصيلا ودقة، حيث يكشف عن نقاط القوة والضعف في الوظائف الذهنية العليا، والمهارات الحركية، والقدرات الإدراكية. يتميز الامتحان بسرعة السلوك وسهولة التفسير، مما يجعله مناسبا للاستخدام في المؤسسات التعليمية والطبية والتربوية، خاصة عند اتخاذ القرارات الأولية بشأن التدخلات التصحيحية أو التأهيلية.