وهو مبدأ يضع مسؤولية على الطلاب والمعلمين ومديري النظام التعليمي لتحقيق الأهداف التعليمية وضمان جودة التعليم. تعتمد المساءلة على بيانات التقييم وتستخدم لتحسين الكفاءة، وضمان الاستخدام الفعال للموارد، وتحقيق العدالة في التعليم.