النموذج الذي قدمه روزنبرغ وهوفلاند (1960)، اللذان اعتقدا أن المواقف تتكون من ثلاثة مكونات مترابطة:
1) المكون المعرفي: يعكس المعتقدات والأفكار والمعلومات التي يمتلكها الشخص حول موضوع الموقف. على سبيل المثال، إذا كان موضوع الموقف هو “التدخين”، فقد تكون المعتقدات “التدخين يسبب أمراض القلب” أو “التدخين يساعدك على الاسترخاء.” يعكس هذا المكون الجانب الذهني/المعرفي المرتبط بوظيفة الإدراك والتقييم المنطقي، ويتأثر بالمصادر المعرفية (التعليم، الإعلام، التجربة الشخصية).
2) المكون العاطفي: المشاعر والعواطف الإيجابية أو السلبية التي يثيرها موضوع الموقف في الشخص. على سبيل المثال، قد يشعر شخص بالاشمئزاز أو الخوف عند التفكير في التدخين، بينما قد يشعر شخص آخر بالمتعة أو الراحة. هذا الجانب العاطفي مهم جدا لتحديد قوة واستقرار الموقف، لأنه مرتبط مباشرة بالتجارب العاطفية العميقة.
3) المكون السلوكي: هذه هي ميول سلوكية تشجع الشخص على التصرف بطريقة معينة بالنسبة لموضوع الموقف. أي أنه يعكس ميلا نحو الفعل أو رد الفعل المتوقع. على سبيل المثال، قد يقرر شخص ما “تجنب المدخنين” أو “الامتناع عن التدخين”، بينما قد يصر شخص آخر على “التدخين مع الأصدقاء”. يعتبر هذا المكون الرابط بين الأفكار والمشاعر والأفعال العملية في الحياة اليومية.