اختبار الإدراك المواضيعي (TAT)
طريقة إسقاطية لأبحاث الشخصية طورها عالم النفس الأمريكي هنري موراي وزملاؤه في ثلاثينيات القرن العشرين. تم نشر الطبعة الأخيرة من مادة التحفيز ودليل التفسير في عام 1943. TAT هي واحدة من أكثر طرق التشخيص النفسي شعبية وثراء في قدراتها ، ولكنها في نفس الوقت واحدة من أصعب طرق التشخيص النفسي المستخدمة في الممارسة العالمية.
تتكون مادة التحفيز من 30 لوحة لفنانين أمريكيين. يتم تقديم الموضوع مع 20 صورة بترتيب معين (تعتمد المجموعة على الجنس والعمر) ويتم إعطاؤه التعليمات التالية: “انظر إلى الصورة ، وبناء عليها ، قم بتكوين قصة ، حبكة ، قصة. حاول أن تتذكر ما تحتاج إلى ذكره في هذه القصة. ستقول ما هو هذا الموقف ، في رأيك ، وما هي اللحظة التي تم تصويرها في الصورة ، وماذا يحدث للناس. بالإضافة إلى ذلك ، ستقول ما حدث قبل هذه اللحظة ، في الماضي فيما يتعلق به ، ما حدث من قبل. ثم ستقول ماذا سيحدث بعد هذا الموقف ، في المستقبل فيما يتعلق به ، ماذا سيحدث بعد ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يقال ما يشعر به الأشخاص المصورون في الصورة أو أي منهم ، وتجاربهم ، وعواطفهم ، ومشاعرهم. وستخبرني أيضا بما يفكر فيه الأشخاص المصورون في الصورة ، وتفكيرهم ، وذكرياتهم ، وأفكارهم ، وقراراتهم “.
يسمح لنا تحليل القصص بتقديم وصف مفصل للميول العميقة للشخصية ، بما في ذلك احتياجاتها ودوافعها ، ومواقفها تجاه العالم ، وسمات الشخصية ، وأشكال السلوك النموذجية ، والصراعات الداخلية والخارجية ، وميزات مسار العمليات العقلية ، وآليات الدفاع النفسي ، وما إلى ذلك. يحدد مؤهل الأخصائي بشكل حاسم ما إذا كان من الممكن الحصول على معلومات مناسبة لتفسير التشخيص النفسي.