تغيرات نظامية في العلاقة بين محتوى الخبرات والعالم الحقيقي بالنسبة إلى الحالة الطبيعية للوعي.
التدريس الذي يقوم فيه الطلاب بتعليم بعضهم البعض من خلال المشاركة النشطة في عملية التعلم.
فهم مبني على المنطق والعقل للمواقف واتخاذ القرارات.
فقدان القدرة على تذكر الأحداث التي وقعت قبل وقت معين.
شكل من أشكال الحماية النفسية يتمثل في العودة إلى السلوكيات المرتبطة بالطفولة المبكرة
