المسار التعليمي الفردي (IEM)
هو تسلسل زمني لتحقيق الأهداف المتوسطة والاستراتيجية للتعليم. إنها ظاهرة ديناميكية يحددها التفاعل بين مختلف الشركاء الاجتماعيين.
هو تسلسل زمني لتحقيق الأهداف المتوسطة والاستراتيجية للتعليم. إنها ظاهرة ديناميكية يحددها التفاعل بين مختلف الشركاء الاجتماعيين.
1. الأهداف الإستراتيجية للتعليم. 2. مستوى الفرص والمطالبات في تعليم الفرد. 3. خطة نموذجية للنمو الشخصي. يعتمد برنامج التعليم الفردي (IEP) على البيانات الفردية للمراقبة.
الاتجاه في تطوير التقنيات التعليمية، والذي يتضمن تشخيصًا متعمقًا لشخصية الطفل، وتصميم برنامج فردي لتعليمه وتنميته على هذا الأساس، وانعكاس النتائج؛ تزويد الطفل بفرص الاختيار.
ويتم تقسيم المناهج والبرامج في المرحلة الثانوية مع مراعاة ميول وقدرات الطلاب. ويتم تنفيذها من خلال تنظيم المدارس والقنوات التعليمية والفصول الدراسية ومع دراسة متعمقة.