стандартизированный инструмент для оценки исполнительных функций у детей и подростков. Он оценивает широкий спектр поведений, связанных с когнитивными процессами, такими как планирование, организация, решение проблем, контроль импульсов и самоконтроль. BRIEF обычно заполняют родители, учителя или другие опекуны, которые оценивают поведение ребёнка в повседневных ситуациях. Этот инструмент особенно полезен для выявления дефицитов исполнительных функций у детей с такими состояниями, как СДВГ, нарушения обучения, аутистический спектр расстройств и черепно-мозговые травмы. Включает различные шкалы, измеряющие подавление, смену, эмоциональный контроль и другие исполнительные функции, что позволяет провести всестороннюю оценку.