психологическая теория, связывающая самочувствие человека и его поведение с состоянием системы имеющихся у него знаний. Эта теория утверждает, что противоречия в знаниях человека порождают у него чувство дискомфорта и стремление во что бы то ни стало избавиться от него каким-либо путем.