организованный процесс, направленный на обучение отдельных лиц и сообществ пониманию и взаимодействию с природной и социальной средой ответственным и устойчивым образом. Он сочетает в себе научные знания, позитивное поведение и этические ценности, способствующие защите окружающей среды и сохранению природных ресурсов, одновременно повышая осведомлённость людей о влиянии их деятельности на окружающую среду и здоровье живых организмов, включая человека. Цели экологического образования:
1) Повышение экологической осведомлённости: понимание компонентов природной и социальной среды, их взаимосвязей и воздействия деятельности человека.
2) Развитие позитивного экологического поведения: внедрение повседневных практик, которые сохраняют окружающую среду, таких как переработка отходов, рационализация потребления ресурсов и сохранение биоразнообразия.
3) Повышение индивидуальной и коллективной ответственности: обучение людей их ответственности за окружающую среду и принятию устойчивых решений в повседневной и профессиональной жизни.
4) Развитие способности решать экологические проблемы: обучение людей тому, как справляться с экологическими проблемами, критически мыслить и находить инновационные и устойчивые решения.
5) Привитие этических и социальных ценностей: уважение к природе, сотрудничество с обществом и уважение прав будущих поколений на природные ресурсы.