عالم نفس ألماني. ممثل لمدرسة فورتسبورغ لعلم النفس (انظر مدرسة فورتسبورغ في الفصل الخامس العلماء المشهورين، مدارسهم العلمية ومنظماتهم في علم النفس). تعامل بشكل رئيسي مع مشكلة الإرادة، وصاغ مفهوم “الميل الحاسم” كآلية نفسية لها. أجرى عدة سلاسل من التجارب التي، باستخدام الطريقة المتطورة “التأمل التجريبي”، كان المشاركون يعكسون ويحللون عملية تفكيرهم خطوة بخطوة، معزلين دافعا إراديا فيها.