عالم روسي ساهم في نظرية التطور الاجتماعي والثقافي، ودراسة العلاقة بين التعلم والتطور، ودور الكلام واللغة في تطوير الوظائف الذهنية العليا. النظرية والاكتشاف: طور فيغوتسكي نظرية للتطور الاجتماعي الثقافي تركز على دور التفاعل الاجتماعي والثقافة في تشكيل الوظائف الإدراكية. كما درس دور الكلام في تطور التفكير. من المساهمة الرئيسية فكرة أن الوظائف الذهنية العليا (التفكير، الكلام، الذاكرة) لها أصل اجتماعي. تتشكل خلال حياة الطفل من خلال استيعاب العلامات الثقافية (مثل اللغة) في التواصل مع البالغين. أهمية أعماله هائلة: فقد غير بشكل جذري فهم تطور الوعي، ووضع أسس علم نفس التربوي وعلم النفس الروسي للأطفال، وأصبحت أفكاره شائعة للغاية في الغرب في النصف الثاني من القرن العشرين.