عالم عصبي ومربي يركز بحثه على دراسة صعوبات التعلم لدى الأطفال وتطوير استراتيجيات تشخيصية عصبية نفسية لتصحيحها. غالبا ما تذكر كورساكوفا بالتعاون مع الباحثة يوري ميكادزي، التي قدمت معها مساهمات بارزة في دراسة الأطفال ذوي صعوبات التعلم، مع التركيز على فهم الفروق الفردية في القدرات الإدراكية وتطوير برامج تقييم وعلاج مناسبة. من بين أهم أعمالها الفصل “الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم” في كتاب مكرس لتشخيص صعوبات التعلم العصبية النفسية لدى أطفال المدارس. يناقش الفصل طرق تقييم القدرات الذهنية والوظائف الذهنية العليا للأطفال ذوي صعوبات التعلم، ويقدم توصيات عملية لإعادة التأهيل والتدخل المبكر. ناتاليا كورساكوفا هي واحدة من العلماء الذين ساهموا في تطوير مناهج عملية وتطبيقية في علم النفس العصبي التربوي. من خلال الجمع بين البحث العلمي والتحليل النفسي العصبي للأطفال، مكنت المعلمين والمعالجين من تطوير برامج فردية تأخذ في الاعتبار الفروق الإدراكية والسلوكية للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.