генетические факторы, которые могут способствовать формированию некоторых психологических характеристик, связанных с обучением, таких как интеллект, внимание и способность к эмоциональной регуляции. Хотя наследственность играет определённую роль в формировании биологической основы учащегося, образовательная и педагогическая среда сильно влияет на развитие этих моделей поведения и навыков, что подчёркивает важность взаимодействия генетических и средовых факторов в процессе обучения.