классная и школьная среда, основанная на принципе образовательной инклюзии, специально разработанная для того, чтобы учащиеся с физическими, умственными или сенсорными нарушениями могли учиться и полноценно участвовать в школьной жизни. Эта среда включает в себя соответствующую адаптацию содержания, материалов, методов оценки и занятий, а также психосоциальную поддержку, способствующую повышению самооценки и самостоятельности. К другим компонентам относятся квалифицированный преподавательский состав, вспомогательные технологии, безбарьерная организация пространства и школьная культура, поддерживающая различия и многообразие. Инклюзивная среда способствует снижению социальной стигматизации и продвижению принципов справедливости и равенства в образовании.