развитая способность руководителя точно изучать и анализировать эффективность работы отдельных лиц и групп в организации, принимая во внимание различные психологические факторы, влияющие на поведение, такие как внутренняя мотивация, личные эмоции, а также умственные и когнитивные способности. Цель такого лидерства – комплексная оценка эффективности, выявление сильных и слабых сторон и повышение качества управленческих решений на всех уровнях. Оно также способствует разработке индивидуальных программ обучения, совершенствованию системы персонального наставничества, повышению уровня приверженности и удовлетворенности работой, а также обеспечению соответствия целей организации психологическим и когнитивным способностям сотрудников, что приводит к комплексной и устойчивой эффективности на индивидуальном и коллективном уровнях.