относится к современным инновациям и преобразованиям в образовательной мысли и практике, соответствующим требованиям цифрового общества и экономики знаний. К этим тенденциям относятся: смешанное обучение (сочетающее традиционное и онлайн-обучение), образование, основанное на компетенциях, обучение, ориентированное на обучающегося, проектное обучение, использование искусственного интеллекта, дополненной реальности и анализа образовательных данных. Эти тенденции направлены на качественный сдвиг в качестве образования, делая его более открытым, гибким и инклюзивным, а также развивая навыки критического мышления и непрерывного самообучения.