комплексной структуры, используемой для улучшения образовательного процесса посредством периодического сбора и анализа точной информации об успеваемости учащихся с целью выявления их сильных и слабых сторон. Эта система ориентирована на формирующую, а не только итоговую, оценку и используется, чтобы помочь учителям корректировать учебные планы в соответствии с индивидуальными потребностями учащихся. Она включает в себя множество инструментов, таких как короткие тесты, контрольные списки оценки, наблюдения за работой в классе, портфолио и интервью. Система непрерывной диагностики – эффективный инструмент повышения качества обучения, обеспечения дифференцированного обучения и содействия достижению справедливых и инклюзивных образовательных результатов.