ощущение учащимся того, что он является принятой и желанной частью школьного сообщества, которое воплощается в позитивных отношениях со сверстниками и учителями, а также в чувстве безопасности и принятия.чувство поддерживает психологическую стабильность, способствует позитивному взаимодействию в классе и снижает риск отсева или изоляции.