اضطراب عصبي يتجلى في صعوبة التركيز والحفاظ على الانتباه (التشتت)، وفرط النشاط، والسلوك الاندفاعي.
غالبًا ما يظهر هذا الاضطراب في مرحلة الطفولة وقد يستمر في مرحلة البلوغ ، ويُعد الشكل الأكثر شيوعًا من الاضطرابات السلوكية المزمنة في مرحلة الطفولة.
تشمل خصائص الاضطراب عند الأطفال :

• النشاط الحركي الزائد والاندفاع السلوكي.
• اضطرابات الانتباه.
• قصور بسيط في التنسيق الحركي والمهارات الحركية الدقيقة.
  للتشخيص، يجب أن تظهر الأعراض بشكل مستمر لمدة لا تقل عن ستة أشهر، وأن تُلاحظ في مختلف المواقف والبيئات.
  المجموعات الثلاث للأعراض:

1. قصور الانتباه: صعوبة متابعة التفاصيل، والحفاظ على الانتباه في المهام أو الألعاب، عدم القدرة على اتباع التعليمات أو إكمال الواجبات، التشتت السريع بسبب المؤثرات الخارجية، وغيرها.
2. فرط النشاط: حركات جسدية مضطربة، التململ، صعوبة الجلوس في مكان واحد، الجري أو التسلق في مواقف غير مناسبة، الضوضاء المفرطة أثناء اللعب، وغيرها.
3. الاندفاعية: الإجابة قبل انتهاء السؤال، عدم القدرة على الانتظار، الكلام المفرط بدون مراعاة القيود الاجتماعية، مقاطعة الآخرين، والتدخل في المحادثات أو الألعاب.
   نتيجة للاندفاعية، يكون الأطفال عرضة للحوادث والإصابات نتيجة تصرفاتهم غير المدروسة، كما تظهر لديهم مشكلات مستمرة في العلاقات مع الآخرين، وضعف في التوازن النفسي العاطفي، العناد، الكذب، السلبية، الانفعال، العدوانية، الميل للتسلط أو السرقة.
   العلاج دائمًا متكامل ويشمل: تعديل السلوك، العلاج النفسي، التصحيح النفسي التربوي، ويحتل العلاج الدوائي مكانة مهمة ضمن الخطة العلاجية الشاملة.
   التصنيف الدولي للأمراض:

في دليل التصنيف الدولي الأمراض – الطبعة الحادية عشر ICD-11 يصنف ضمن الاضطرابات العصبية النمائية (Neurodevelopmental disorders) .

في دليل التصنيف الدولي الأمراض – الطبعة العاشرة ICD-10 كان اضطراب قصور الانتباه والنشاط الزائد ضمن اضطرابات فرط الحركة. (Hyperkinetic disorders) وهي مجموعة من الاضطرابات العاطفية والسلوكية التي تبدأ عادة في الطفولة.