نماذج نظرية تفسر أنماط وآليات التكوين المهني للفرد. تشمل هذه المبادئ مفهوم التشخيص التفريقي (ف. بارسونز)، ونظرية التطوير المهني (د. سوبر)، ومفهوم تقرير المصير المهني (إ. أ. كليموف)، ونظرية الاحتراف (ن. س. غلوخانيوك)، ومفهوم التطوير المهني (ل. م. ميتينا)، ومفهوم الاحترافية (أ. ك. ماركوفا)، ومفهوم التكوين المهني (إ. ف. زير). يركز كل مفهوم على جوانب مختلفة من التطوير المهني: التزام الفرد بالمهنة، ديناميكيات العمر، تقرير المصير، ومرحلة التطور. تعد هذه المفاهيم أساسا منهجيا للعمل العملي لعلماء النفس.